Le site de Daniel Calin, instituteur vraiment spécialisé

 Sa présentation: 

J’ai ouvert ce site en juin 1999. Mon objectif principal est de publier des réflexions sur les problèmes psychologiques, éducatifs et pédagogiques, issues de mon travail de formateur d’enseignants spécialisés et de mon expérience personnelle. Je souhaite apporter ainsi ma contribution aux réflexions collectives en ces domaines, et proposer ma pensée aux réactions de mes lecteurs.

Je publie des nouveaux textes en fonction de mes disponibilités pour les travailler, ou des “commandes” professionnelles qui me sont passées, ou des demandes de certains de mes lecteurs. Les textes publiés* sont inégalement aboutis. Ils sont susceptibles d’évoluer au fil de mes révisions, en particulier pour tenir compte des remarques qui me sont adressées.

Je ne proposerai pas ici un système achevé, mais un amas de réflexions glanées au fil de mes années de travail. Mes textes se croiseront ou se recouperont, creuseront quelques pistes, mâchonneront quelques obsessions. Je souhaite que ce site reste un fouillis, une constellation textuelle ouverte aux surprises des réalités humaines, comme aux soubresauts de la pensée.

Je tiens à remercier tous les collègues avec lesquels j’ai pu travailler, tous les stagiaires et les maîtres-formateurs qui m’ont accueilli dans leurs classes, leurs écoles ou leurs établissements spécialisés. Mes réflexions sont nées et se sont nourries des observations qu’ils m’ont permises ou qu’ils m’ont transmises, des remarques dont ils m’ont fait part, des interrogations qu’ils m’ont soumises. Je veux leur dire ici ma gratitude pour leur accueil et leur confiance, et mon admiration pour le travail difficile et souvent remarquable qu’ils effectuent auprès des enfants et des adolescents qui leur sont confiés.


En relation avec certaines de mes préoccupations professionnelles, mais aussi en fonction de demandes formulées par certains de mes stagiaires ou certains de mes visiteurs, j’ai rapidement ajouté à ces publications des rubriques plus “pratiques”: d’abord des sélections ou des annuaires de sites* concernant l’enseignement spécialisé, puis des textes internationaux* sur l’enfance et le handicap, les textes officiels* qui régissent l’enseignement spécialisé en France, des conseils bibliographiques*, diverses aides à la préparation au CAPSAIS*, puis au CAPA-SH et au 2CA-SH*... Ces rubriques ont pris au fil du temps une importance que je n’envisageais pas de leur donner au départ, au point de constituer maintenant une bonne part des contenus de ce site, et de contribuer fortement à sa fréquentation.

Plus tard, j’ai décidé d’ouvrir mon site à des publications* proposées par mes visiteurs, centrées sur les questions autour desquelles ce site est construit. Il peut s’agir d’articles, de comptes-rendus d’activités professionnelles, de mémoires professionnels ou universitaires, etc. J’offre aux auteurs intéressés la visibilité d’un site de plus en plus visité*, en contrepartie de l’enrichissement de son contenu. En quelques années, cette rubrique s’est fortement développée et mon site offre désormais beaucoup plus de textes d’autres auteurs que de textes personnels.

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